"Los saberes de mis estudiantes"
Lo que mis alumnos saben hacer haciendo uso del Internet, he enumerado las actividades que los estudiantes realizan con el Internet.
Como reservorio:
1.-Yo ocupo el Internet para bajar música, para obtener información acerca de mi tarea, para checar mis correos, para ver videos, para subirle música a mi ipod.
2.- Para buscar información y para entretenerme
3.- Algunas veces lo utilizo para obtener información otras para ver videos
4.- Para obtener información
5.- Para bajar música
Como espacio social de acción individual y colectiva:
1.- También para enviar mis tareas por Internet, para comunicarme con mis amigos, y para enterarme de las noticias más recientes.
2.- Para chatear
3.- Para comunicarme con las personas que están conectadas en internet
4.- Para aprender a usarla y crear cosas nuevas en internet
5.- Para chatear con mis amigos que están en línea
Esta información fue obtenida de estudiantes que se encontraban en línea, ya que como se sabe, estamos terminando el semestre y por lo tanto no tenemos alumnos en las aulas, pero con el potencial y herramienta de comunicación que se tiene (Internet), fue posible realizar la actividad para obtener la información, gracias a que se les enseñó a estar en constante comunicación entre ellos y con su profesor, (los alumnos siguen en comunicación aún sin estar en clases)esta es la estrategia que se ha trabajado con mis alumnos en el aula, así como realizar consultas de interés e intercambiarlas entre ellos, para que puedan localizar sitios que les sirvan para consultar y realizar sus tareas, los alumnos sabrán recomendar esos sitios mediante la dirección electrónica entre sus compañeros, para que de alguna forma todos cumplan con lo solicitado (tareas y búsqueda de información), los alumnos encontrarán muchos más sitios de interés.
Como soporte de las conferencias de Jordi Adell, se comprueba que la comunicación es más rápida en bits, que nuestras escuelas son nodos en donde se realiza, se hace y se aprende conocimiento, que ha de ser significativo en la vida de nuestros alumnos, para aplicarlo en el campo laboral.
Lo que mis alumnos saben hacer haciendo uso del Internet, he enumerado las actividades que los estudiantes realizan con el Internet.
Como reservorio:
1.-Yo ocupo el Internet para bajar música, para obtener información acerca de mi tarea, para checar mis correos, para ver videos, para subirle música a mi ipod.
2.- Para buscar información y para entretenerme
3.- Algunas veces lo utilizo para obtener información otras para ver videos
4.- Para obtener información
5.- Para bajar música
Como espacio social de acción individual y colectiva:
1.- También para enviar mis tareas por Internet, para comunicarme con mis amigos, y para enterarme de las noticias más recientes.
2.- Para chatear
3.- Para comunicarme con las personas que están conectadas en internet
4.- Para aprender a usarla y crear cosas nuevas en internet
5.- Para chatear con mis amigos que están en línea
Esta información fue obtenida de estudiantes que se encontraban en línea, ya que como se sabe, estamos terminando el semestre y por lo tanto no tenemos alumnos en las aulas, pero con el potencial y herramienta de comunicación que se tiene (Internet), fue posible realizar la actividad para obtener la información, gracias a que se les enseñó a estar en constante comunicación entre ellos y con su profesor, (los alumnos siguen en comunicación aún sin estar en clases)esta es la estrategia que se ha trabajado con mis alumnos en el aula, así como realizar consultas de interés e intercambiarlas entre ellos, para que puedan localizar sitios que les sirvan para consultar y realizar sus tareas, los alumnos sabrán recomendar esos sitios mediante la dirección electrónica entre sus compañeros, para que de alguna forma todos cumplan con lo solicitado (tareas y búsqueda de información), los alumnos encontrarán muchos más sitios de interés.
Como soporte de las conferencias de Jordi Adell, se comprueba que la comunicación es más rápida en bits, que nuestras escuelas son nodos en donde se realiza, se hace y se aprende conocimiento, que ha de ser significativo en la vida de nuestros alumnos, para aplicarlo en el campo laboral.
